會考歷屆試題推薦│會考試題│考古題│歷屆試題

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會考的整體設定是難易適中,基測是中間偏易,以整份題目來看,會考都是難於基測的歷屆試題,尤其在104年的會考,前10題都不如基測的前10題來的簡單,差別很明顯。不過105、106年,會考歷屆試題的前10題逐漸向基測的方向看齊,變得比較簡單,然而為了維持會考「難易適中」的設計,後面的題目,難度也略為調升,因此整份題目的層次更為分明。

不論程度高低都要做考古題
每天練習題目量上,建議每個人都要練習大約20~30題,一個小時左右,維持天天有算數學的手感。做過的題目依據做題當時的情境,分成幾個層次,最有效力的是在學校大考中,如段考或模擬考時做過的題目,再來是一般平時考時做過的題目,最後是平時自己寫的題目。

這些題目就是很好的素材,尤其是你在關鍵時刻、有壓力下作答的會考歷屆試題,把這些做過題目重新釐清,非常有幫助,但是程度不同的同學可以有不同範圍、程度的練習。

程度頂尖的同學,需要完全熟悉歷屆的試題,並且花時間研讀、研究自己模擬考易錯的、害怕的單元或者數學知識。

程度中等的同學,以課本習作、歷屆試題為主,尤其歷屆試題,可以多做幾遍。這個區塊的同學可能無法掌握歷屆試題中比較困難的題目,但是課本習作一定沒問題。建議可以整理歷屆試題中無法掌握的題目是哪幾個單元,把這幾個單元的課本習作中的範例,拿出來再算一遍。

程度落後的同學,目標就要放在拿下有把握的單元。在歷屆試題的部分,把重心放在前十題,找出前十題中會做的、較有感覺的題目,分析他們屬於哪些單元,把這些單元的課本範例做一遍。

同學也可以試試看找同學討論,最好你能夠教同學怎麼做,在教的當下,就能判斷自己是否真的了解題目與解法,而非只是「背誦」。第二個方法是,試試看自己能否把題目改成類題,再算一遍。

能夠在考試中使用的公式,通常不是背的,而是你用了好多次,就記住了。舉例來說,會考歷屆試題四則運算的時候,要先乘除後加減,這個概念可能剛開始學的時候或許是用背的,但是後來必定是直覺的聯想。

因此,要掌握一個公式,一定要有這種從背到自然記住的過程,如果單純只是背,在考試中通常是無法拿出來用的。公式的學習路徑是這樣子的,剛開始擺在旁邊看,多嘗試幾種類型運用這個公式的題目,練習量足夠之後,再回去重新審視公式是如何推導的,最後你就會自然記住了。

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